A apresentação pública das PAPs dos alunos da turma do 12ºE, Curso Profissional de Técnico de Manutenção Industrial – variante de Eletromecânica, decorreu na Escola Secundária Dr. Bernardino Machado (Agrupamento de Escolas Figueira Mar), no dia onze de julho de dois mil e vinte e quatro, com início pelas oito horas e trinta minutos, no Laboratório de Mecânica.
Ao abrigo do estipulado no ponto 1 do artº.37 do Regulamento Interno dos Cursos Profissionais, o júri, designado pela Direção do Agrupamento, integrou os seguintes elementos: enquanto Presidente da Reunião e em representação da Direção, Pedro Alberto; a Diretora de Curso e uma das professoras orientadoras das PAPs, Susana Cardoso; a Diretora de Turma, Ana Lúcia Simões; outra das professoras orientadoras das PAPs, Filipa Alfaiate; como Representante das Associações Empresariais e das Empresas de Setores Afins ao Curso, Anabela Loureiro e, como Personalidade de Reconhecido Mérito na Área da Formação Profissional ou dos Setores de Atividade Afins ao Curso, Alexandre Pires.
As apresentações, num total de oito grupos, desenrolaram-se respeitando a seguinte ordem:
- alunos números dezasseis e dezassete: Salvador Dinara e Tiago Rocha: “Cavalete Manual”. Neste projeto, os alunos construíram um cavalete para moto, de raiz. Trata-se de um cavalete central, para manutenção de motocicletas;
-alunos números dez e treze: Leidilson Lopes e Maria Carolina Silva: “Restauro de uma máquina de dobrar tubos”. Os alunos, neste projeto, realizaram o restauro completo de uma máquina de dobrar tubos existente na oficina escolar e, desta forma, deram vida a um equipamento que se encontrava inoperacional;
- alunos com os números dois e três: Dinis Moreira e Diogo Pagaimo: “Drift Trike” .O projeto destes alunos consistiu em reaproveitar peças de bicicletas antigas e em mau estado para construir um “Drift Trike”. Os “Drift Trikes” são triciclos construídos para fazer “drift”, ou seja, derrapar de lado;
- alunos com os números um e sete: Daniel Boia e Guilherme Santos: “Preguiças / Cavaletes motorizados para tubos”. Este projeto tem como objetivo a construção de quatro preguiças/cavaletes motorizados, destinados a suportar tubos em segurança durante o seu corte, soldadura, ou outros processos mecânicos. Foi avaliado pelo júri como o melhor projeto deste ano!;
- alunos números quatro e onze: Gabriel Ribeiro e Leonardo Liceia: “Minimota GP – Restauro”. Este projeto diz respeito ao restauro da parte mecânica, elétrica e estética de uma Minimota GP.
- alunos números doze, catorze e quinze: Luís Monteiro; Paulo Louro e Pedro Santos: “Kit didático de um motor de combustão interna”. Este projeto consistiu na transformação de um motor de um automóvel, num equipamento didático. Neste projeto, os alunos realizaram várias aberturas no motor, de modo a que se possa visualizar o movimento das peças internas, durante a simulação do seu funcionamento;
- alunos números seis e nove: Gonçalo Monteiro e Júnior Silva: “Suporte para motor e girafa hidráulica”. Este projeto consistiu na construção, de raiz, de um suporte para motor e de uma girafa/grua hidráulica para movimentação e transporte de motores de pequeno porte.
Por último:
- alunos números cinco e oito: Gonçalo Machado e Joana Patrocínio: “Biruta de Volley”. Relativamente a este projeto, os alunos partiram de uma necessidade existente na escola e construíram uma Biruta de volley. Este equipamento serve para treinar técnicas para a prática do desporto volley.
Os alunos estão de parabéns, sendo que os respetivos trabalhos resultaram de manifesto empenho e dedicação, embora demonstrados, pontualmente, de forma menos expressiva, e evidenciaram as aprendizagens e competências adquiridas ao longo dos três anos de formação.
De parabéns, igualmente, a escola e todos os elementos da comunidade escolar e extraescolar que tornaram possível a concretização dos projetos acima referidos.

A Diretora de Curso: Susana Cardoso

A Diretora de Turma: Ana Lúcia Simões

11/07/2024