Restrições ao uso dos Telemóveis no Agrupamento de Escolas Figueira Mar

Desde o início do presente ano letivo (2024/2025) que o Agrupamento de Escolas Figueira Mar tem analisado o problema do tempo excessivo de exposição dos alunos aos écrans, sobretudo em relação aos smartphones, com todos os prejuízos daí resultantes para a saúde mental e física dos alunos.

Esta dependência em relação aos telemóveis afeta gravemente o normal desenvolvimento das crianças e dos adolescentes, originando um desenvolvimento cerebral completamente diferente e muito mais restritivo, inibidor e ineficiente, sendo que a maior parte deste desenvolvimento é processado até aos 15 anos de idade.

Neste momento, por todo o mundo, assistimos a uma quase epidemia de problemas de saúde mental nos períodos da puberdade e da adolescência, e até em alguns adultos, com especial referência para a ansiedade e depressão.

Crescer em permanente contacto com o mundo virtual está a originar seres humanos diferentes dos que cresceram em contacto com o mundo real, em interações humanas, sociais, relacionais.

Alguns países começam já a adotar algumas medidas que procuram corrigir os efeitos nefastos deste excesso de exposição aos écrans, sobretudo em relação aos smartphones, massificados desde há mais de dez anos.

A Austrália vai proibir o acesso às redes sociais aos jovens com idade inferior a 15 anos. França e Alemanha vão proibir a utilização de telemóveis nas escolas, aos alunos com idade inferior a 15 anos. Os países escandinavos recuaram na opção pelos manuais digitais e vão voltar a utilizar manuais escolares em papel.

Assim, o Conselho Pedagógico e o Conselho Geral do Agrupamento de Escolas Figueira Mar, após alguns meses de reflexão e escutando igualmente a opinião de todos os alunos do ensino secundário, decidiram que a partir do dia 6 de janeiro de 2025, início do 2º período, as crianças dos Jardins de Infância e das Escolas do 1º ciclo, estão proibidas de levar o telemóvel para a escola, os alunos dos 2º e 3º ciclo, não devem levar o telemóvel para a escola, mas não é proibido, só que não o podem ligar nem utilizar, podendo estar na mochila mas sempre desligado. Os alunos do ensino secundário não podem utilizar o telemóvel no bar, nem no refeitório nem na Biblioteca, devendo fazer sempre um uso moderado e silencioso, para bem da sua saúde física e mental.

O Agrupamento de Escolas Figueira Mar, inicia deste a modo a sua contribuição para que as suas crianças e jovens possam usufruir de um crescimento mais saudável, apelando às famílias para que, fora da escola, procurem igualmente limitar o tempo familiar de exposição aos écrans, privilegiando o convívio e o relacionamento humano.

O AEFM recomenda a leitura de dois livros, que estão a ser um sucesso de vendas a nível internacional: Desmurget, Michel, A Fábrica de Cretinos Digitais – os perigos dos écrans para os nossos filhos, Editora Contraponto, Lisboa, 2021; Haidt, Jonathan, A Geração Ansiosa – como a reconfiguração da infância está a provocar uma epidemia de doença mental, Editora D. Quixote, Lisboa, 2024.

Ver o vídeo.

“Ondas de sustentabilidade” Projeto ESCOLA AZUL

Escola Infante D. Pedro (1º ciclo)

É com enorme satisfação que o 1º ciclo da Escola Infante D. Pedro (Agrupamento de Escolas Figueira Mar), vê aprovado o seu projeto “ONDAS DE SUSTENTABILIDADE”, candidato ao PROGRAMA ESCOLA AZUL.

Durante os dois próximos anos letivos, as atividades a desenvolver neste âmbito têm como principal objetivo desenvolver nos alunos atitudes e valores que promovam uma participação cívica em prol da sustentabilidade dos OCEANOS.

No diversificado leque de atividades a concretizar, em que contaremos com a colaboração das entidades parceiras, destacaríamos o momento do hastear da “BANDEIRA AZUL” com a apresentação do HINO “ONDAS DE SUSTENTABILIDADE”, cuja letra é da autoria dos alunos do 1º ciclo da Escola Infante D. Pedro e a música da responsabilidade do Professor/Maestro, Cristiano Barros.

             Há muito por descobrir e explorar no Oceano.

                                                (Princípio 7 - Orientações Internacionais para a Literacia do Oceano)

Aulas de Matemática, Ciências e Tecnologia ao Ar Livre

Ao longo de uma semana, a Escola Infante D. Pedro (Agrupamento de Escolas Figueira Mar), transformou o ambiente escolar, num espaço de exploração e descoberta.

Os professores de Matemática do 2.º ciclo promoveram uma jornada de aprendizagem que levou os alunos do 6.º ano para fora das salas de aula, em direção à exploração de desafios matemáticos reveladores de que aprender ao ar livre pode ser uma experiência muito enriquecedora.

Com atividades interdisciplinares planeadas pelos professores de Matemática, Ciências Naturais e Físico-Química, os alunos do 3.º ciclo, distribuídos por equipas, participaram numa experiência educativa empolgante que aliou tecnologia, matemática, ciências experimentais e ambiente. Cada uma das equipas enfrentou uma série de desafios práticos e lúdicos, à qual acederam através da leitura de QR Codes, dispostos estrategicamente pelo recinto escolar, com questões e tarefas que permitiam aos alunos aplicar o conhecimento teórico em situações concretas. Com um toque de tecnologia, eles resolveram problemas de matemática, identificaram especificações da natureza e exploraram conceitos de física e química, enquanto se movimentavam e interagiam com o ambiente ao ar livre. 

O uso dos QR Codes trouxe um dinamismo especial a esta atividade, promovendo o trabalho em equipa e o desenvolvimento de competências digitais e investigativas. Esta comemoração foi um marco, reforçando a importância de novas metodologias potenciadoras de aprendizagens dinâmicas, integradoras e, acima de tudo, inspiradoras

O Dia de Aulas ao Ar Livre na Escola Infante D. Pedro foi um sucesso, incentivando a curiosidade científica e o espírito colaborativo dos alunos.

A TERRA TREME - Exercício Público de Sensibilização para o Risco Sísmico foi executado na Escola Infante D. Pedro

A Autoridade Nacional de Emergência e Proteção Civil (ANEPC) promove todos os anos o Exercício Público de âmbito nacional de sensibilização para o risco sísmico, denominado A TERRA TREME.

A coordenação da Escola Infante D. Pedro (Agrupamento de Escolas Figueira Mar) respondeu mais uma vez ao convite efetuado, tendo a sua comunidade educativa realizado, no dia 5 de novembro, este exercício que é um ato de cidadania.

Trata-se da tomada de consciência global sobre o risco sísmico e a preparação das populações para o comportamento a seguir no caso de ocorrência de um evento deste tipo. Um compromisso cívico que exige um empenhamento ativo na prossecução da sua própria proteção e segurança e a de todos os que nos rodeiam.

Assim, pelas 11h5min, e durante um minuto, alunos, professores e assistentes operacionais da Escola Infante D. Pedro, realizaram e exercitaram os 3 gestos simples que podem fazer a diferença a quem os praticar perante a ocorrência de um sismo” – BAIXAR, PROTEGER e AGUARDAR.