Da Complexidade das Coisas e da Complexidade do Pensar

Pensar a Ciência, o que é e como se faz. Pensar de forma holística, assinalando a complexidade das coisas e a complexidade do pensar, como deve ser, com o corpo todo. Foi isto que a investigadora Ana Teixeira de Melo (doutorada em Psicologia pela Universidade de Coimbra e membro do Council of the Complex Systems Society) veio fazer no dia 3 de maio, pelas 14:30 horas, no Quartel da Imagem, apresentando um paradigma de uma ciência de segunda ordem para refletir como o mundo investigado é perturbado e moldado no processo de fazer ciência. No caminho, em interação hands on com os 30 alunos participantes, do 10.º, 11.º e 12.º anos, da Escola Secundária Dr. Bernardino Machado (Agrupamento de Escolas Figueira Mar), ajudou a desconstruir mitos positivistas e mostrou que a ciência é ciências e que mais importante do que explicar é a dimensão pragmática das teorias porque são as ideias que mudam o mundo.

No dia 2 de junho, a investigadora Ana Teixeira de Melo voltará ao Agrupamento de Escolas Figueira Mar, com o investigador Leo Caves (doutorado em Biofísica Computacional e co-fundador e associado do York Cross-disciplinary Centre for Systems Analysis (YCCSA) – Universidade de York) para dinamizar uma oficina do Pensamento Complexo, a partir de uma experiência mental: uma colónia imaginária chamada “ComplexCidade”, criada no espaço em anos vindouros com características sui generis. Esta colónia imaginária confrontará os alunos da Escola Secundária Dr. Bernardino Machado com vários problemas, alguns comparáveis aos que existem no nosso planeta e outros nem tanto, mas o desafio deste jogo será desenvolver o pensamento de forma a identificar esses problemas e, depois, encontrar uma solução para eles.

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Alunos da Escola Infante D. Pedro foram à Casa da Música

No dia 8 de maio, os alunos das turmas, 8.ºA, 8.ºB, 8.ºC e os alunos que frequentam o Centro de Apoio às Aprendizagens, da Escola Infante D. Pedro (Agrupamento de Escolas Figueira Mar), participaram e envolveram-se na aventura de um Marciano que, após aterrar no nosso planeta Terra e executar a estranha música do seu próprio planeta, foi levado por um terráqueo a conhecer a extraordinária riqueza da música que por cá se faz, e, tendo por ela ficado maravilhado, logo a quis levar consigo na sua viagem de regresso a Marte.

Neste encantador trabalho de ficção, da Oficina Musical, da Casa da Música (Porto), que lhe deu o nome de “Terra planeta encantado”, os alunos e os professores acompanhantes puderam entrar no mundo da ilusão e da fantasia, com  boa disposição e a alegria que os caracteriza, assumindo os papéis de maestro, de músico, de intérprete ou simplesmente espectador.

Para além da experiência musical tão intensamente vivida, os alunos figueirenses puderam igualmente descobrir a vasta e ousada arquitetura da Casa da Música, numa  visita guiada que lhes permitiu explorar os recantos da Casa, as qualidades e as potencialidades do Som, assim como conhecer as suas várias funcionalidades assim como o seu projeto artístico, cultural e social.

O almoço foi, igualmente, um momento enriquecedor de confraternização, que ocorreu no parque da cidade, o maior parque urbano do país, o qual ocupa um total de 83 hectares e cerca de 10 km de caminhos. Neste parque, todos puderam usufruir de uma paisagem sofisticada, arquitetada com lagos, flora e fauna muito variada.

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Escola Infante D. Pedro promove uma Ação de Controlo de Espécies Invasoras